Giáo án tiểu học lớp 3

... Listen & repeat:- Set the scene.- Pratice the dialogue.Li Li: Who’s that?Mai: That’s my father. His name’s Hung.Li Li: And who’s that? Her name’s Lan.III. Form: What’s his name? His name’s_______. ... her name? Her name’s_______.* Meaning: Anh ấy tên gì? Anh ấy thương hiệu là_________. Chị ấy thương hiệu gì? Chị ấy tên là_________.* Use: Dùng để hỏi anh, chị ấy tên gì?* Word cue drill:What’s his name? ... dialogue: Nam: That is my new robot.Alan: It isvery nice. Nam: And my sister has two new dolls.Alan: Oh, they’re very nice.III. Form: He has………… She has ………….* Use: Dùng để ra mắt anh...

Bạn đang xem: Giáo án tiểu học lớp 3


*

... của bài xích Quốc ca Việt Nam . 3. Thái độ : _Giáo dục học sinh bao gồm ý thức trang nghiêm lúc dự lễ xin chào cờ với hát Quốc ca Việt Nam II.Chuẩn bi: 1. Giáo viên : _Học nằm trong bài xích Quốc ca Việt Nam , tập hát ... chục MÔN: HÁT NHẠCBÀI : BÀI QUỐC CA VIỆT NAM I.Mục đích yêu thương cầu: 1.Kiến thức :_Học sinc phát âm Quốc ca Việt Nam là bài bác hát nghi lễ của Nhà nước . Quốc ca Việt Nam được hát Lúc xin chào cờ . 2.Kó ... vẽ được phần đa tranh ảnh đẹp nhất nhằm chúng ta cùng quan tiền gần kề .Hoạt đụng 1 : Xem tnhãi nhép _ GV tận hưởng HS quan lại liền kề cùng trả lời những câu hỏi về tìm hiểu câu chữ toắt lấy một ví dụ :+ Tnhóc vẽ chuyển động gì...
*

... gặp gỡ bất thần cùng với anh thanh khô niên, gần như điều anh nói, cả cthị xã đầy đủ những anh đề cập về phần đông ngời khác khiến cho cô bàng hoàng, cô phát âm thêm cuộc sống 1 mình hay đẹp nhất của anh tkhô giòn niên, về loại ... động của đất nớc Việt Nam Một trong những ngày đầu thành lập CNXH. Cùng với ngôi đề cập này vẻ rất đẹp của nhân đồ dùng anh thanh hao niên mang tính thuyết phục rộng, bởi nó mang ý nghĩa một cách khách quan. Và mỗi nhân vật lai ... chiến tranhH:Tác mang giới thiệu phần lớn gì về tổ trinh thám phá bom trên cao điểm?-Tổ trinh sát bao gồm 3 cô nàng tkhô hanh niên xung phong:Phơng Định, Chị Thao,Nho-Tổ do thám phá bom.GV :3 nhân...
*

... thành PSTPhường. .11=11 x 5 = 55 ;1 5 = 15 x 25 2 2 x 5 10 4 4 x 25 Baøi 3 : Thực hiện tại tựa như bài xích 2 Ba HS lên bảng có tác dụng bài bác cả lớp làm cho vàovsống .6=6 x 4=24; 50 02 5 25 x 4100100018=18 ... kể lại .-Giải bài xích tân oán  Chữa bài  nhấn xét .-Trả lời  dìm xét .-Giải bài toán  Chữa bài xích  nhấn xét . Thđọng ngày tháng năm 2010 Tân oán ( Tiết 15 )ÔN TẬPhường VỀ GIẢI TOÁNI.MỤC TIÊU : Làm ... bài xích ,nêu bí quyết so sánh nhì phân số .Bài 5 : HS nêu tóm tắt bài xích toán rồi giải bài bác toán thù .Số HS xuất sắc Toán của lớp sẽ là : 30 x 3 : 10 = 9 ( học sinh )Số HS xuất sắc Tiếng Việt của lớp kia là: 30 x...
*

... lần 3 lần 3 lần 3 lần 3- 41 lần1lần4-55- Gv quan tiền tiếp giáp và sữa sai cơ bạn dạng đến Hs.- Hs tập tành lành mạnh và tích cực.- Đội hình tập dượt theo sản phẩm ngang.* ** ** ** ** ** * 10 - 30 m- Gv quan liền kề ... 62lx8n 32 11-125 lần7 lần 3 lần 3 lần 3 lần 3 lần3lần7 lần12 lần11-124-57 lần6-7 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *- Lớp trởng đìêu hành phần khởi rượu cồn.- Gv quan giáp với ... Hồi tỉnh giấc, thả lỏng các khớp. 32 11-124*8n4*8n4*8n5 lần11-12 3 lần 3 lần 3 42l*8n1lần5 - Chia lớp thành 2 tổ nam cùng phụ nữ. nàng ôn cùng học mới thể dục nhịp điệu, nam giới học chạy tiếp sức, sau...
*

... Nghe - Kể: kéo cây lúa lên 30 Trửụứng Tieồu hoùc Hieỏu Thuaọn A Lụựp :3/ 2- GV quan lại gần cạnh giúp sức HS.- GV và cả lớp dấn xét.*Lửu yự:Vieỏt ủuựng vũ trớ can vieỏt. 3. Củng cố kỉnh dặn dò:Cho hs lập ... theo đội.GV dìm xét-tuyên dương -3HS đọc nội dung bài viết về người LĐ trí tuệ. -3HS nói lại - 1 HS gọi yêu cầu của bài bác. -Lớp quan tiền liền kề trỡ.+ Nêu NX về ND tnhãi con.- HS hiểu từng trải của bài xích với những ... dẫn HS quan liêu gần kề trạng rỡ với phân tích những người LĐ nghệ thuật và thẩm mỹ trong những tranh ảnh ấy là ai, họ vẫn làm việc gì?-GV treo câu hỏi gợi ý:a. Đó là buổi biểu diễn thẩm mỹ và nghệ thuật gì? Kịch, ca nhạc, múa,...
... Trường Lê Văn Tám Giáo án tin học tập lớp 3 Tuần Tiết Ngày soạn: ……… Ngày dạy: ………… DI CHUYỂN HÌNH GV: Lê Thị Minc Tuyền 39 Trường Lê Vnạp năng lượng Tám Giáo án tin học lớp 3 BÀI 4: CHUỘT MÁY ... Vnạp năng lượng Tám Giáo án tin học lớp 3 IV. Củng cố: Tóm tắt lại bài xích họcV. Hướng dẫn về nhà:D. BÀI HỌC KINH NGHIỆM GV: Lê Thị Minc Tuyền 49 Trường Lê Vnạp năng lượng Tám Giáo án tin học lớp 3 IV. Củng ... Giáo án tin học lớp 3 KIỂM TRA HỌC KÌ IA. MỤC TIÊU- Đánh giá chỉ tác dụng tiếp thu kiến thức của học tập sinh- Củng núm lại kiến thức vẫn học- Rèn tính cẩn trọng, kĩ năng trình bàyB. ĐỒ DÙNG Giáo viên: Giáo án, ...

Xem thêm: Phim Học Viện Ma Cà Rồng Phần 2, Học Viện Ma Cà Rồng Phần 2


... động 1 : Kiểm tra ( 3- 5)- (B) Viết các số sau : 2 43, 546, 1 23, 472 2. Hoạt rượu cồn 2 : Ôn tập ( 32 ) * Bài 1 /3 ( sgk) Chốt : Cách hiểu , viết những số bao gồm 3 chữ số. * Bài 2 /3 ( sgk) Chốt : Hai ... nhau 1 đơn vị. * Bài 3/ 3 ( sgk) Chốt : Cách đối chiếu những số gồm 3 chữ số. * Bài 4 /3 ( Bảng con )+ Để tìm đợc số lớn nhất, bé xíu duy nhất em làm cho ntn? Chốt : Chú ý đối chiếu các số đúng để tra cứu ... học.****************************************Thđọng ngày tháng năm 2009 ToánTiết 3 : Luyện tậpI.Mục tiêu : - Củng cố kỹ năng tính cùng , trừ (ko nhớ) những số bao gồm tía chữ số. - Củng ráng, ôn tập bài toán thù về Tìm x ,giải toán tất cả lời văn...
... NGUYỄN VĂN SANG GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC MỸ HềA 2 THP XiaoMi MI NG THP Năm học 2 011 2 012 Ngy giảng: TUẦN 1 ỔN ĐỊNH TỔ CHỨC LỚPI.Mục đích yêu cầu:- Giúp học viên nhận thấy thương hiệu sách giáo khoa, vngơi nghỉ ... hànhA.KTBC: (5 phút) - Đọc bài 14 (Sgk) - Viết domain authority dê, đi bộB.Bài bắt đầu 1, Giới thiệu bài: (1 phút)2,Dạy chữ thu thanh a-Nhận diện chữ t: (11 phút)b-Phát âm với đánh vần tiếng: (12 phút)t thtổ thỏtổ ... -> tiến công vần -> hiểu trơnH: Đọc cá nhân -> nhóm -> cả lớp H: Giải nghĩa từG: Viết chủng loại lên bảng (nêu rõ quy trình)H: Viết bảng conG: Quan liền kề, uốn nắn sửa 16 a- Luyện phát âm bảng Sgk (17 phút)...
... 12 NGUYỄN VĂN SANG GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIU HC M HềA 2 THP MI NG THPhường Năm học 20 11 – 20 12 6. Luyện phát âm lại toàn bài:(13ph)7 Củng gắng dặn dò:(2ph)hiểu diễn cảm.H. Nhiều em đọc bài bác.G. Nhận xét tiến công ... lớp( 5 bài)- Chữa lỗi HS mắc phổ biến trước lớp. H: Đọc thử khám phá của bài: - Tự làm bài bác vào vsinh hoạt. 24 NGUYỄN VĂN SANG GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC MỸ HÒA 2 THPhường XiaoMI NG THP Năm học tập 20 11 20 12 - ay tháng, ... NTN?Cuối năm học các bạn bàn tán về điều gì? Lúc đó Na làm gì?Các bạn trò chuyện buôn chuyện điều gì cùng với nhau?13 NGUYỄN VĂN SANG GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC MỸ HÒA 2 THP XiaoMi MI NG THP Năm học tập 20 11 20 12 -...
... đền đáp xứng đáng.3. Củng cố gắng dặn dò: (3 phút)trình diễn.( 4 em)H+G: Nhận xét.H: Thi nói trớc lớp (từng tốp 4 học tập sinh) thi kểtừng đoạn của mẩu chuyện theo tranh ma.H+G: Nhận xét, review.H: Thi ... Treo bảng prúc, hớng dẫn gọi diễn cảm.H: Luyện gọi diễn cảm theo cặp thi gọi trớc lớp. H+G: Nhận xét, đánh giá.H: Nhđộ ẩm học tập thuộc lòng bài bác thơ.Thi đọc từng khổ, cả bài xích.H+G: Nhận xét, bình chọn.H: ... đọc - gọi mẫu.H: Luyện đọc diễn cảm theo cặp.- Thi gọi trớc lớp (4H)H+G: Nhận xét, Reviews.H: Nhđộ ẩm học nằm trong lòng bài thơ.- Thi phát âm ở trong lòng từng đoạn, cả bài H+G: Nhận xét, bình chọn,...
... diễn cảm phát âm đúng các lời của nhân đồ gia dụng.G: Treo bảng prúc, hớng dẫn, hiểu diễn cảm đọan vnạp năng lượng.H: Luyện hiểu diễn cảm đoạn văn uống theo cặp.H: Thi gọi diễn cảm trớc lớp (3 em)H+G: Nhận xét, Review. ... Treo bảng prúc, hớng dẫn hiểu diễn cảm.H: Luyện hiểu diễn cảm theo cặp thi hiểu trớc lớp. H+G: Nhận xét, review.H: Nhẩm học tập nằm trong lòng bài bác thơ.Thi hiểu từng khổ, cả bài xích.H+G: Nhận xét, bình chọn.H: ... đọc - gọi mẫu mã.H: Luyện phát âm diễn cảm theo cặp.- Thi hiểu trớc lớp (4H)H+G: Nhận xét, nhận xét.H: Nhẩm học trực thuộc lòng bài xích thơ.- Thi đọc thuộc lòng từng đoạn, cả bài xích H+G: Nhận xét, đánh giá,...

Xem thêm: Jitbit Macro Recorder Là Gì ? Cách Sử Download Jitbit Macro Recorder 5


... bảng lớp. 31 0, 31 1, 31 2, 31 3 400, 39 9, 31 8, 31 7 - HS làm bài bác 30 3 516 30 + 100 623 880 0
113 907 14



Chuyên mục: Blogs